Үндсэн агуулга руу шилжих
Хэрэв та энэ вэбсайтыг үргэлжлүүлэн үзэх бол манай бодлогыг зөвшөөрнө үү:
Moodle's Privacy Notice
Moodle's Cookies Policy
MoodleCloud Terms of Service
Үргэлжлүүлэх
x
Хажуугийн самбар
Higher Philosophy
Нүүр хуудас
Дэлгэрэнгүй
Монгол (mn)
አማርኛ (am)
Afaan Oromoo (om)
Afrikaans (af)
Aragonés (an)
Aranés (oc_es)
Asturianu (ast)
Azərbaycanca (az)
Bahasa Indonesia (id)
Bahasa Melayu (ms)
Bairisch (bar)
Bamanankan (bm)
Bislama (bi)
Bosanski (bs)
Brezhoneg (br)
Català (ca_wp)
Català (ca)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Čeština (cs)
Crnogorski (mis)
Cymraeg (cy)
Dansk (da_wp)
Dansk (da)
Dansk (kursus) (da_kursus)
Dansk Rum (da_rum)
Davvisámegiella (se)
Deutsch - Schweiz (de_ch)
Deutsch (community) (de_comm)
Deutsch (de_kids)
Deutsch (de_wp)
Deutsch (de)
Deutsch (du) (de_du)
Dolnoserbski (dsb)
Ebon (mh)
eesti (et)
English (Canada) (en_ca)
English (en_kids)
English (en_wp)
English (en)
English (pirate) (en_ar)
English (United States) (en_us_wp)
English (United States) (en_us)
English (United States) K12 (en_us_k12)
Español - Argentina (es_ar)
Español - Colombia (es_co)
Español - Internacional (es)
Español - México (es_mx_kids)
Español - México (es_mx)
Español - Venezuela (es_ve)
Español (es_wp)
Esperanto (eo)
Euskara (eu)
Èʋegbe (ee)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Føroyskt (fo)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (écriture inclusive) (fr_incl)
Français (fr_wp)
Français (fr)
Francais Canada – Épicène (fr_ca_epi)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Gascon (oc_gsc)
Hausa (ha)
Hornjoserbsce (hsb)
Hrvatski (hr_schools)
Hrvatski (hr)
ʻŌlelo Hawaiʻi (haw)
Igbo (ig)
Interlingua (ia)
isiXhosa (xh)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it_wp)
Italiano (it)
Japanese (ja_kids)
Kalaallisut (kl)
Kichwa - Cañar Highland (qxr)
Kinyarwanda (rw)
Kiswahili (sw)
Kreyòl Ayisyen (hat)
Kurmanji (kmr)
Kvääni (fkv)
Latin (la)
Latviešu (lv_wp)
Latviešu (lv)
Lëtzebuergesch (lb)
Lietuvių (lt_wp)
Lietuvių (lt)
Lietuvių (universitetas) (lt_uni)
Luganda (lg)
Lulesamisk (smj)
magyar (hu)
Malagasy (mg)
Malti (mt)
Māori - Tainui (mi_tn)
Māori - Waikato (mi_wwow)
Māori Te Reo (mi)
Mapudungún (arn)
Mirandés (mwl)
Mongolian (mn_mong)
Nederlands (nl_ho)
Nederlands (nl_wp)
Nederlands (nl)
Norsk - bokmål (nb)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk (no_wp)
Norsk (no)
O'zbekcha (uz)
Occitan-Lengadocian (oc_lnc)
Papiamento (pap)
Pidgin (pcm)
Polski (pl)
Português - Brasil (pt_br_wp)
Português - Brasil (pt_br)
Português - Portugal (pt)
Português Brasil (pt_br_kids)
Português Brasil para Universidades (pt_br_uni)
Qaraqalpaq tili (kaa)
Quechua (qu)
Română (ro_wp)
Română (ro)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Sanskrit (sa)
Sard (sc)
Setswana (tn)
Shqip (sq)
Sicilianu (scn)
Ślōnski (szl)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Soomaali (so)
Sørsamisk (sma)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Suomi+ (fi_co)
Svenska (sv_wp)
Svenska (sv)
Tagalog (tl)
Tamil (ta)
Taqbaylit (kab)
Tetun Dili (tet)
Thai (th)
Tibetan (xct)
Tok Pisin (tpi)
Tongan (to)
Türkçe (tr)
Turkmen (tk)
Uyghur - latin (ug_lt)
VakaViti (fj)
Valencià_RACV (ca_valencia_racv)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Workplace 简体中文版 (zh_cn_wp)
Workplace 繁體中文版 (zh_tw_wp)
Workplace準拠の日本語 (ja_wp)
Yorùbá (yo)
Žemaitėškā (sgs)
Ελληνικά (el_kids)
Ελληνικά (el_wp)
Ελληνικά (el)
Ελληνικά για σχολές (el_uni)
Аԥсуа бызшәа (ab)
Башҡорт теле (ba)
Беларуская (be)
Български (bg)
Кыргызча (ky)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr)
Татар (tt)
Тоҷикӣ (tg)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית (he)
עברית בתי־ספר (he_kids)
עברית עבור Workplace (he_wp)
ئۇيغۇرچە (ug_ug)
اردو (ur)
العربية (ar)
بالعربي workplace (ar_wp)
دری (prs)
سنڌي (sd_ap)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
لیسي (ps)
ދިވެހި (dv)
ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ (zgh)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
वर्कप्लेस के लिए हिंदी (hi_wp)
हिंदी (hi_kids)
हिंदी (hi)
বাংলা (bn)
ਪੰਜਾਬੀ (pan)
ગુજરાતી (gu)
ଓଡ଼ିଆ (or)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
ລາວ (lo)
རྫོང་ཁ (dz)
ဗမာစာ (my)
ខ្មែរ (km)
ᐃᓄᒃᑎᑐᑦ (iu)
한국어 (ko)
日本語 (ja)
正體中文 (zh_tw)
简体中文 (zh_cn)
Та одоогоор зочны хандалтыг ашиглаж байна
Нэвтрэх
Higher Philosophy
Нүүр хуудас
Бүгдийг өргөтгөх
Бүгдийг хураангуйлах
Хичээлийн индексийг нээх
Utilitarianism
Section outline
Ерөнхий хэсгийг сонгох
Хураангуйлах
Өргөтгөх
Ерөнхий
Бүгдийг хураангуйлах
Бүгдийг өргөтгөх
Recent additions үйл ажиллагааг сонгох
Recent additions
URL хаяг
See also: Arguments in Action Readin... үйл ажиллагааг сонгох
See also:
Arguments in Action
Reading Descartes
Utilitarianism online lessons хэсгийг сонгох
Хураангуйлах
Өргөтгөх
Utilitarianism online lessons
Utilitarianism: Myths and misunderstandings үйл ажиллагааг сонгох
Utilitarianism: Myths and misunderstandings
Хичээл
Class Handouts хэсгийг сонгох
Хураангуйлах
Өргөтгөх
Class Handouts
Utilitarianism — introduction үйл ажиллагааг сонгох
Utilitarianism — introduction
Файл
The Greatest Good үйл ажиллагааг сонгох
The Greatest Good
Файл
Utilitarianism – key features үйл ажиллагааг сонгох
Utilitarianism – key features
Файл
Hedonic Calculus үйл ажиллагааг сонгох
Hedonic Calculus
Файл
Applying the hedonic calculus үйл ажиллагааг сонгох
Applying the hedonic calculus
Файл
Bentham-criticisms үйл ажиллагааг сонгох
Bentham-criticisms
Файл
Nozick's experience machine үйл ажиллагааг сонгох
Nozick's experience machine
Хуудас
Higher and lower pleasures үйл ажиллагааг сонгох
Higher and lower pleasures
Файл
Act and Rule Utilitarianism үйл ажиллагааг сонгох
Act and Rule Utilitarianism
Файл
Utilitarianism and rules үйл ажиллагааг сонгох
Utilitarianism and rules
Файл
Utilitarianism Concept Map үйл ажиллагааг сонгох
Utilitarianism Concept Map
Хуудас
Link to utilitrianism video үйл ажиллагааг сонгох
Link to utilitrianism video
URL хаяг
Although 20 years old this video is still useful.
Transcript of YouTube video үйл ажиллагааг сонгох
Transcript of YouTube video
Хуудас
Questions linked to video. үйл ажиллагааг сонгох
Questions linked to video.
Хуудас
хэсгийг сонгох
Хураангуйлах
Өргөтгөх
хэсгийг сонгох
Хураангуйлах
Өргөтгөх
counter for website www.symptoma.es үйл ажиллагааг сонгох
counter for website
www.symptoma.es